Тэг: Летний лагерь

Вот и закончился феерический заезд учебного центра «GURU» в летний лагерь «Алтай». Пришло время подводить итоги. 
Для начала, расскажем о наших ценностях. 
1. «Жизнь без телефона»

Участники лагеря проходят ритуал «прощания с телефоном» в первый же день и всё время пребывания в лагере обращаются к этому удобному, но надоедливому средству связи только дважды в день: после обеда и перед отбоем. 
Зачем это нужно? Мир вокруг нас – это не только цифровая виртуальная реальность, которую иногда нужно отодвинуть в сторону, чтобы рассмотреть реальных людей. 
2. «Принимаются все» 
В лагере царит гуманистическая атмосфера, предполагающая, что каждый человек по-своему уникален и интересен. 
Зачем это нужно? В нашем лагере живут дети разных возрастов, но это не мешает творческой реализации каждого из них. 
3. «Зелёный маркер» 
Подводя итоги дня, мы стараемся выделять и подчёркивать то светлое, хорошее, позитивное, что было. 
Зачем это нужно? Ребята учатся фокусироваться на хорошем (особенно это важно для критического настроя, свойственного подросткам) 
4. «Лучший пример – это пример из первых уст» 
У нас в лагере всегда много гостей. 
Зачем это нужно? Мы можем долго рассуждать про культуру Индии или Китая, но почувствовать её сможем только в общении с носителями этих культур. 
Итак, в соответствии с названными корпоративными ценностями мы выстраивали нашу программу. Организаторами ставились амбициозные задачи: дать ребятам возможности попробовать себя на нескольких площадках: потренировать английский, познакомиться с азами китайского, «пощупать» бизнес-планирование и защиты проектов, познакомиться с форматом интеллектуальных игр. Для реализации этих целей мы наполнили программу гостями: очаровательными парнями из Индии, зажигательными молодыми людьми из Китая, спокойной и рассудительной американкой, серьёзными и вдумчивыми предпринимателями. В один из дней к нам приехала команда школьников, играющих в интеллектуальные игры, стилизованные под «60 секунд» или «Что? Где? Когда?» с игрой, посвященной творчеству А.С.Пушкина. 
Но не только интеллектуальной деятельностью живы… Бассейн, боулинг, кино, спортивная эстафета, карнавал, битва хоров… 
И как же всё это проходило? Весело, сложно, местами сумбурно, интенсивно, полезно, смешно, дурачливо, серьёзно, дружно… 
На последней прощальной «свечке» ребята говорили о том, что все подружились, время пролетело незаметно и… уезжать не хочется! Но мы и не прощаемся – мы надеемся на новые встречи!!! 

   Долгие летние каникулы – радость для детей и масса вопросов для взрослых. Главный вопрос: КАК? Как организовать летнее время так, чтобы ребёнок сумел максимально восстановиться после долгой зимы, сложного учебного года; смог оздоровиться и окрепнуть; провёл время в играх и развитии; имел возможность тренировать самостоятельность?...

Популярным вариантом летнего отдыха сегодня являются языковые лагеря. И на это есть масса причин. Ребёнку предлагается не только развлекательная программа и отдых на воздухе, но и обучающий интенсив, позволяющий не потерять, а, напротив, развить языковые навыки! На сегодняшний день родителям предлагают, как минимум,  три вида языковых лагерей:

1. Частичное пребывание ребёнка в развивающем центре.

   Многие языковые школы организуют безвыездные клубы, или площадки для детей. Здесь дети находятся в течение дня или несколько часов в день.

Плюсы такого отдыха в том, что ребёнок не уезжает от родителей, а, значит, не возникает рисков, связанных с разлукой и большими расстояниями. Кроме того, как правило, ребёнок изучает язык в комфортном для него формате.

Но есть и минусы: ребёнок остаётся в привычной городской среде, родители «привязаны» к его расписанию, у ребёнка мало возможностей для развития самостоятельности.

2. Выездной лагерь.

Языковые школы предлагают либо выезд заграницу (размещение в кампусе и полное погружение в языковую среду), либо выезд в пригородную зону. Родителям следует подробно узнать об условиях размещения детей, а также о «соседстве» с другими заездами.

Плюсами такого отдыха является то, что ребёнок много времени проводит на свежем воздухе в новом для него окружении без пристальной опеки взрослых. Иногда такой лагерь предполагает международный состав и, следовательно, языковой интенсив.

Минусы: риски, связанные с адаптацией, привыканием и возможными сложностями в самообслуживании, если ребёнок еще не готов к таким приключениям. Минусом для родителей может стать стоимость, в случае зарубежного проекта.

3. Языковой лагерь в санатории

Новая  форма летнего пребывания детей - языковой заезд в санаторий.

Несомненным плюсом такого отдыха является сочетание оздоровительной программы, комфортного  размещения и языкового обучения.

Минусом  может быть стоимость.

В Барнауле на сегодняшний день функционирует множество языковых лагерей, ориентированных на различную целевую аудитории. Большая часть лагерей предполагает  погружение в английский язык.

Среди опытных игроков данного направления можно назвать:  «Саншайн», «Тринити», «AaPple», «Кид». Задачи, которые решают организаторы: занятость детей, развлечение, совершенствование английского языка в познавательной форме. 

Молодым, но уверенным и необычным игроком является «GURU» с программой «Кругосветка», включающей в себя помимо английского языка русский (!!!) и китайский (!!!).  Задачи организаторов: занятость и оздоровление детей, снятие языкового барьера, включение различных лингвистических ментальных зон (проще говоря – детям даётся возможность использовать различные языки – а это ох какая активизация познавательных способностей активно развивающегося мозга!)

Итак, лето не за горами. Родители ищут варианты и возможности. А мы – организаторы обучающих проектов – всегда к вашим услугам!